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Es handelt sich zum Einen um Übersetzungen ins Deutsche, die dem FIS Bildung-Schlagwortbestand entnommen wurden. Zum Anderen wurden zusammengesetzte englische Schlagworte in Terme zerlegt, die in der Regel nur einen inhaltlichen Aspekt repräsentieren. Ergänzend wurden Synonyme und vereinzelt zusätzliche Pluralformen hinzugefügt. Diese Anreicherung geht auf die Nutzung intellektueller Vorarbeiten zurück.
The revenue and expenditure limit contained in California's SB-90 legislation was the legislature's response to the Supreme Court's mandate to equalize spending among the state's public schools. An escape valve written into SB-90 granted districts the power to override the revenue limit by a simple majority vote. This paper examines the strategies employed by districts to gain passage of the overrides; the factors associated with the passage of the referenda; and the implications of these elections for the goal of equity in school spending. It was found that districts that have previously succeeded in passing overrides are much more likely to be successful in passing subsequent overrides than other districts. Voter turnout was found to depend on aspects of the timing of the election, financial consideration of the districts, the socioeconomic status of the district's residents, and the race or ethnicity of the students. Findings also suggest that the fiscal impact of the override elections is antiequalizing. Districts passing overrides tend to be above the median in family incomes and district wealth. (Author/JM)
Anmerkungen
Publications, Institute for Research on Educational Finance and Governance, School of Education/CERAS Bldg., Stanford University, Stanford, CA 94305 ($1.00).
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Osman, Jack W.; Gemello, John M.: Revenue/Expenditure Limits and Override Elections: The Experience of California School Districts. 1981.
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