Natuerlicher Zweitsprachenerwerb im Fremdsprachenunterricht? (Natural Acquisition of a Second Language versus Foreign Language Instruction).

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Autor/in	Knapp, Karlfried
Institution	Commission Interuniversitaire Suisse de Linguistique Appliquee (Switzerland).
Titel	Natuerlicher Zweitsprachenerwerb im Fremdsprachenunterricht? (Natural Acquisition of a Second Language versus Foreign Language Instruction).
Quelle	In: Bulletin CILA, (1979) 30, S.23-48 (27 Seiten)Verfügbarkeit
Beigaben	Tabellen
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Tagungsbericht; Stellungnahme; Applied Linguistics; Language Research; Learning Processes; Second Language Instruction; Second Language Learning + Suchen Sie Ihr Suchwort? Linguistics; Linguistik; Angewandte Linguistik; Sprachforschung; Learning process; Lernprozess; Fremdsprachenunterricht; Zweitsprachenerwerb
Abstract	The "natural" acquisition of a second language is compared to learning from instruction, including aspects of learning such as sequence of items learned (e.g., syntactic) for both children and adults. It is concluded that suggestions offered hitherto for applying findings from research in natural acquisition to the field of foreign language teaching are not applicable. (JB)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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