Connecticut's Comprehensive Model for the Education of the Gifted and Talented.

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Autor/in	Vassar, William G.
Institution	Connecticut State Dept. of Education, Hartford. Bureau of Pupil Personnel and Special Education Services.
Titel	Connecticut's Comprehensive Model for the Education of the Gifted and Talented.
Quelle	(1975), (20 Seiten) PDF als Volltext kostenfreie Datei Verfügbarkeit
Dokumenttyp	gedruckt; online; Monographie
Schlagwörter	Conceptual Schemes; Consultants; Educational Planning; Exceptional Child Education; Gifted; Legislation; Models; Program Budgeting; State Programs; Teacher Education; Connecticut + Suchen Sie Ihr Suchwort? Consultant; Berater; Bildungsplanung; Begabter, Hoch Begabter; Gesetzgebungslehre; Analogiemodell; Regierungsprogramm; Lehrerausbildung; Lehrerbildung
Abstract	Described is Connecticut's comprehensive model for the education of the gifted and talented. Discussed are the following basic program components: state legislation and funding to provide reimbursement to local school districts for special programs or services, full-time consultative leadership in programming for the gifted and talented, and a coordinated professional development component encompassing preservice and inservice training as well as advanced graduate study. Also provided are an historical perspective of Connecticut programs for the gifted and a brief listing of informational resources. (LH)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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