A Collection of Games and Activities for the Instruction of Pre-Reading Skills.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Institution	Illinois State Office of the Superintendent of Public Instruction, Springfield.
Titel	A Collection of Games and Activities for the Instruction of Pre-Reading Skills.
Quelle	(1974), (16 Seiten) PDF als Volltext kostenfreie Datei Verfügbarkeit
Dokumenttyp	gedruckt; online; Monographie
Schlagwörter	Leitfaden; Articulation (Speech); Auditory Discrimination; Beginning Reading; Class Activities; Early Childhood Education; Educational Games; Language Acquisition; Prereading Experience; Psychomotor Skills; Visual Discrimination + Suchen Sie Ihr Suchwort? Erstleseunterricht; Early childhood; Education; Frühkindliche Bildung; Frühpädagogik; Educational game; Lernspiel; Sprachaneignung; Spracherwerb; Psychomotorische Aktivität
Abstract	In this collection, games and activities are included for each of the following areas of prereading skills: language development, articulation improvement, auditory discrimination, visual discrimination, and visual motor skills. A discussion of each activity and directions for its implementation are included as well. (LL)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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