Readings in Public School Collective Bargaining. Volume 2.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Institution	Educational Service Bureau, Inc., Washington, DC.
Titel	Readings in Public School Collective Bargaining. Volume 2.
Quelle	(1971), (69 Seiten) PDF als Volltext kostenfreie Datei Verfügbarkeit
Dokumenttyp	gedruckt; online; Monographie
Schlagwörter	Administrator Role; Arbitration; Boards of Education; Collective Bargaining; Grievance Procedures; Labor Legislation; Labor Relations; Negotiation Impasses; Public Schools; State Legislation; Teacher Militancy; Teacher Strikes; Teachers + Suchen Sie Ihr Suchwort? Streitschlichtung; Ausschuss; Tarifverhandlung; Labor law; Arbeitsrecht; Arbeitsbeziehung; Public school; Öffentliche Schule; Landesrecht; Lehrerstreik; Lehrer; Lehrerin; Lehrende
Abstract	This report contains a variety of readings related to different aspects of collective negotiations in public education. Subject areas covered include (1) State labor laws, (2) emerging roles of educators, (3) teacher militancy, (4) impasse resolution, and (5) public policy on teacher strikes. For additional readings on collective negotiations see EA 004 336, Volume I of this study. (Author/JF)
Anmerkungen	Educational Service Bureau, Inc., 1835 "K" Street, N. W., Washington, D.C. 20006 ($5.95)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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