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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
InstitutionLyman (Duane) and Associates, Buffalo, NY.; New York State Dept. of Public Works, Albany.
TitelSTATE OF NEW YORK STANDARD SCHOOL PLAN TYPE B-1, ONE-STORY JUNIOR HIGH SCHOOL 800 EXPANDABLE TO 1000 STUDENTS.
Quelle, (26 Seiten)
PDF als Volltext kostenfreie Datei Verfügbarkeit 
Dokumenttypgedruckt; online; Monographie
SchlagwörterEducational Facilities Design; Junior High Schools; School Construction; School Expansion; School Location; School Space
AbstractTHE DESIGN OF THIS ONE-STORY, ECONOMICALLY PLANNED JUNIOR HIGH SCHOOL IS DEVELOPED TO SUIT A GENERALIZED SET OF AREA CHARACTERISTICS. THE FEATURES OF THIS SCHOOL FOR 800 TO 1000 PUPILS ARE SUITABLE FOR EITHER A RAPIDLY DEVELOPING SUBURB OF A LARGE CITY OR THE OUTSKIRTS OF A RAPIDLY GROWING VILLAGE. THE BASIC SITE OF 20 TO 30 ACRES SUPPORTS A TIGHT COMPACT PLAN OF A REASONABLY OPEN AND FLEXIBLE CHARACTER. THE CLASSROOMS ARE ARRANGED IN THREE COURT-SEPARATED WINGS WHICH OPEN OFF THE MAIN CORRIDOR. INCLUDED AS DESIGN CONSIDERATIONS ARE--(1) A SCHEDULE OF SPACES, (2) IMPORTANT DESIGN PROVISIONS, (3) EXPANSION DATA, (4) CONSTRUCTION DATA, AND (5) PROJECT IMPLEMENTATION INFORMATION. A FLOOR PLAN IS CONCLUDED. (MH)
Erfasst vonERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update2004/1/01
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