Lost classroom, lost community. Catholic schools' importance in urban America.

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Autor/inn/en	Brinig, Margaret F.; Garnett, Nicole Stelle
Titel	Lost classroom, lost community. Catholic schools' importance in urban America.
Quelle	Chicago: The University of Chicago Press (2014) PDF als Volltext Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben; Index
Sprache	englisch
Dokumenttyp	online; Monographie
ISBN	9780226122144 (electronic bk.); 9780226122007 (cloth : alkaline paper)
Schlagwörter	Catholic schools; Social aspects; United States; School closings; Community schools; Charter schools; School choice + Suchen Sie Ihr Suchwort? Katholische Schule; Social behavior; Social behaviour; Soziales Verhalten; USA; School; Schools; Closures; School closing; Schule; Schließung; Schließung (von Schulen); Community school; ; Gemeindeschule; Gemeinschaftsschule; Charter school; Charter-Schule; Choice of school; Schulwahl
Erfasst von	EBSCOhost
Update	2018/4/10

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