Literarische Kultur in Frankreich. Literatur als Institution in der Sekundarschule des 19./20. Jh.

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Autor/in	Röseberg, Dorothee
Titel	Literarische Kultur in Frankreich. Literatur als Institution in der Sekundarschule des 19./20. Jh.
Quelle	Frankfurt am Main; Berlin; Bern; New York; Paris; Wien: Lang (1992), 267 S.Verfügbarkeit Zugl.: Berlin, Humboldt-Univ., Habil.-Schr., 1991.
Reihe	Europäische Hochschulschriften. Reihe 13, Französische Sprache und Literatur = Langue et littérature françaises = French language and literature. 174
Zusatzinformation	Inhaltsverzeichnis
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
ISBN	3-631-44989-5
Schlagwörter	Bildung; Erziehung; Allgemeinbildung; Bildungsziel; Bildungsforschung; Gesellschaft; Traditionale Kultur; Bildungswesen; Bildungspolitik; Bildungsreform; Kulturpolitik; Schulreform; Bildungsplanung; Sekundarschule; Sekundarbereich; Curriculum; Lehrbuch; Literatur; Literaturgeschichte; Literaturunterricht; Geschichte (Histor); Ästhetik; Lesekultur; Lesen; Soziokultureller Wandel; Missstand; Kultur; Einflussfaktor; Wechselbeziehung; Bildungssystem; Wirtschaft; Historischer Überblick; Langevin, Paul; Frankreich
Erfasst von	BBF \| Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung des DIPF, Berlin
Update	2019/1

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