Das Lehrportfolio: ein Instrument zur Qualitätssicherung und -entwicklung in der Hochschullehre.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

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Autor/Urheber	Fendler, Jan; Gläser-Zikuda, Michaela
Institution	Hochschuldidaktisches Zentrum
Titel	Das Lehrportfolio: ein Instrument zur Qualitätssicherung und -entwicklung in der Hochschullehre.
Quelle	In: urn:nbn:de:bsz:15-qucosa-139177; qucosa:12399; HDS.Journal - Perspektiven guter Lehre, 2011/1, S. 29-42(2014) PDF als Volltext kostenfreie Datei
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Hochschuldidaktik; Hochschule; Educational Development; Higher
Abstract	Der vorliegende Artikel kann als Hilfestellung zur Reflexion der eigenen Lehrkompetenz verstanden werden, wobei Leitfragen bei der Erstellung eines eigenen Lehrportfolios als Unterstützung dienen. Zugleich können diese Leitfragen herangezogen werden, um die Qualitätssicherung in Berufungen zu fördern.
Erfasst von	BASE - Bielefeld Academic Search Engine

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