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Autor/UrheberAgencia Ejecutiva en el ámbito Educativo, Audiovisual y Cultural. Análisis de Política Educativa y de Juventud; Delhaxhe, Arlette; Birch, Peter; Piedrafita Tremosa, Sonia; Davydovskaia, Olga; Bourgeois, Ania; Balcon, Marie-Pascale
TitelLa profesión docente en Europa: acceso, progresión y apoyo: informe de Eurydice.
QuelleOficina de Publicaciones de la Unión Europea (2020)
PDF als Volltext kostenfreie Datei
Sprachespanisch
Dokumenttyponline; Monographie
DOI10.2797/917260
SchlagwörterCarrera profesional; Professional career; Condición de trabajo; Working conditions; Contratación de personal; Estatuto del personal; Staff regulations; Formación del profesorado; Teacher training; Informe; Movilidad profesional; Job mobility; Personal docente; Teacher; Política de empleo; Employment policy
AbstractEl ISBN corresponde a la versión electrónica del documento ; El informe de Eurydice La profesión docente en Europa: Acceso, progresión y apoyo ofrece una visión comparada de las políticas nacionales relativas a la profesión docente en toda Europa. Expone la normativa y recomendaciones aplicables en educación primaria y secundaria general y recoge todos los países de la Unión Europea, además de Albania, Bosnia Herzegovina, la antigua República Yugoslava de Macedonia, Suiza, Islandia, Liechtenstein, Montenegro, Noruega, Serbia y Turquía. El informe se encuentra dividido en cinco capítulos: planificación prospectiva y los principales problemas de la oferta y demanda de profesorado; acceso a la profesión y movilidad del profesorado; iniciación, desarrollo profesional continuo y apoyo; desarrollo profesional; y evaluación del profesorado. Los anexos ofrecen información y referencias relativas a las estructuras profesionales, así como a los marcos de competencias del profesorado y su uso.
Anmerkungen9789294927651; EC-04-18-044-ES-N; doi:10.2797/917260
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