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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Autor/UrheberBonnie Potts
InstitutionPractical Assessment, Research & Evaluation
TitelStrategies for Teaching Critical Thinking.
QuelleIn: 1531-7714; Practical Assessment, Research & Evaluation, Vol 4, Iss 3, Pp 1-3 (1994)(1994)
PDF als Volltext kostenfreie Datei
Spracheenglisch
Dokumenttyponline; Zeitschriftenaufsatz
SchlagwörterClassification; Critical Thinking; Educational Environment; Educational Objectives; Elementary Secondary Education; Higher Education; Problem Solving; Teaching Methods; Thinking Skills; Theory and practice of education
Erfasst vonBASE - Bielefeld Academic Search Engine
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