Learning with the flow: My journey as a student working in the "real world" of research and communication.

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Autor/Urheber	Maxyne Friesen
Institution	University of Minnesota Libraries Publishing
Titel	Learning with the flow: My journey as a student working in the "real world" of research and communication.
Quelle	In: 2471-190X; Open Rivers, Iss Issue Four : Fall 2016 (2016)(2016) PDF als Volltext kostenfreie Datei
Sprache	englisch
Dokumenttyp	online; Zeitschriftenaufsatz
DOI	10.24926/2471190X.2139
Schlagwörter	education; environmental history; minnesota; B; HT51-1595
Abstract	A major piece of Twin Cities news in summer 2015 was the closure of the St. Anthony Falls Lock on the Upper Mississippi. This garnered a lot of attention, and raised many questions from the community. At the time, I was taking a full-time summer course load, and was more worried about drowning in my chemistry and philosophy homework than about local river news.
Erfasst von	BASE - Bielefeld Academic Search Engine

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