Engagement gegen weibliche Genitalverstümmelung/Beschneidung (FGM/C). Rassismuskritische Reflexion als Auftrag im Kinderschutz.

Autor/inn/en	Gebrande, Julia; Götsch, Monika
Titel	Engagement gegen weibliche Genitalverstümmelung/Beschneidung (FGM/C). Rassismuskritische Reflexion als Auftrag im Kinderschutz.
Quelle	In: Kindesmisshandlung und -vernachlässigung, 26 (2023) 2, S. 180-189 PDF als Volltext Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Beigaben	Anmerkungen; Literaturangaben
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	1436-9850; 2196-8004
DOI	10.13109/kind.2023.26.2.180
Schlagwörter	Pädagogik; Beschneidung; Kindesmisshandlung; Frau; Kinderschutz; Reflexion (Phil); Rassismus; Stigmatisierung; Sexualität; Kritik; Mädchen
Abstract	Fachkräfte im Kinderschutz kommen in ihrer Arbeit mit von FGM/C betroffenen oder bedrohten Frauen* und Mädchen* in Kontakt und spielen eine relevante Rolle bei der Aufklärung, Prävention und Verarbeitung der Praktik. Viele Fachkräfte haben jedoch nur geringe Kenntnisse über FGM/C und die Hintergründe, sodass ein Bedarf an Informations- und Fortbildungsangeboten besteht. In Baden-Württemberg gibt es daher seit 2023 eine landesweite zentrale Anlaufstelle für von Genitalverstümmelung und Beschneidung bedrohte und betroffene Frauen* und Mädchen*, die sich aus einem Verbund von Fachkräften aus medizinischen, psychologischen und psychosozialen Bereichen zusammensetzt. Sie informiert, berät, unterstützt und bietet weitreichende Vernetzung bei allen Fragen rund um FGM/C. Um den Einsatz für das Recht auf körperliche Unversehrtheit zu unterstützen, hat eine studentische Projektgruppe der Hochschule Esslingen verschiedene Materialien zur (rassismus-)kritischen Reflexion und zur Sensibilisierung für den Umgang mit der Thematik FGM/C entwickelt.
Erfasst von	Deutsches Zentralinstitut für soziale Fragen, Berlin
Update	2024/1