EDU:PACT module handbook. Teaching and learning guidelines on intercultural education through physical activity, coaching and training.

Autor/inn/en	Zelli, Arnaldo; Johansen, Danielle; Skovgaard, Thomas; Bredahl, Thomas; Tschan, Harald; Tessitore, Antonio; Petry, Karen Maria; Moustakas, Louis
Sonst. Personen	Reynard, Stephen (Hrsg.); Moustakas, Louis (Hrsg.); Petry, Karen Maria (Hrsg.)
Institution	EDU:PACT Network
Titel	EDU:PACT module handbook. Teaching and learning guidelines on intercultural education through physical activity, coaching and training. Gefälligkeitsübersetzung: EDU:PACT Modulhandbuch. Lehr- und Lernrichtlinien zur interkulturellen Bildung durch körperliche Aktivität, Coaching und Training.
Quelle	(2020), 95 S. PDF als Volltext kostenfreie Datei Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	online; Monographie; Graue Literatur
Schlagwörter	Bildung; Bildungsauftrag; Kompetenz; Soziale Integration; Lehrer; Lehrerausbildung; Interkulturelle Bildung; Multikulturelle Gesellschaft; Unterrichtseinheit; Unterrichtsplanung; Migration; Bewegungsaktivität; Kinder- und Jugendsport; Schulsport; Sportaktivität; Sportpädagogik; Sportsoziologie; Sportunterricht; Ausbildung; Trainer; Coaching; Integration; Forschungsprojekt; Europa
Abstract	The EDU:PACT Module Handbook (IO 2) including the Teaching Guidelines (IO 3) presents the fundamental thematic and theoretical building blocks for successful intercultural education in sport. As such, its contents can be used flexibly and adapted according to different groups and local needs. The content from this handbook is divided into four distinct units and can be used as the basis for modules or individual courses meant to train physical education teachers or coaches on the different components of intercultural education. A selection of practical activities complements each unit in an interactive and hands-on fashion. (Autor).
Erfasst von	Bundesinstitut für Sportwissenschaft, Bonn
Update	2024/1