Literaturnachweis - Detailanzeige
Sonst. Personen | Stark, Imola (Hrsg.); Petersen, Timothy J. (Hrsg.); Wetterauer, Max (Hrsg.); Spannagel, Christian (Hrsg.) |
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Titel | Transfer von Bildungskonzepten im regionalen Kontext. 1. Auflage. |
Quelle | Weinheim; Basel: Juventa Beltz (2023), 227 S.
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Beigaben | Illustrationen; Diagramme; Literaturangaben |
Zusatzinformation | Inhaltsverzeichnis Verlagsangaben Titelbild |
Sprache | deutsch |
Dokumenttyp | online; gedruckt; Monographie |
ISBN | 3-7799-7290-5; 978-3-7799-7290-7; 978-3-7799-7291-4 |
Schlagwörter | Bildungsforschung; Methode; Umweltbildung; Gesellschaft; Psyche; Transfer; Bildungssystem; Bildungspolitik; Bildungsangebot; Interkulturelle Bildung; Außerschulisches Lernen; Gesundheit; Kunst; Musik; Naturwissenschaftliche Bildung; Diskriminierung; Partizipation; Soziales Netzwerk; Zivilgesellschaft; Bewegung (Motorische); Umweltschutz; Nachhaltige Entwicklung; Wirtschaft; Wissenschaft; Hochschule; Innovation; Kooperation; Netzwerk; Prävention; Strategie; Internet; Auszubildender; Open Science; Deutschland |
Abstract | Mit außer(hoch)schulischen Partnern gesellschaftliche Probleme lösen: Das ist der Kerngedanke von Transfer in den Geistes-, Gesellschafts- und Bildungswissenschaften. Dieses Buch bündelt Best Practices und gibt Impulse für diese "Third Mission". Als BMBF-geförderte "Innovative Hochschule" hat die Pädagogische Hochschule Heidelberg in den Sektoren "Interkulturelle Bildung", "Prävention und Gesundheitsförderung", "Bildung für nachhaltige Entwicklung" und "MINT-Bildung" bildungswissenschaftliche Innovationen u.a. mit Unternehmen und Kommunen erprobt und weiterentwickelt. Für eine Stärkung des Netzwerkmanagements, von Open Science und Social Media sowie von Innovations- und Gründungsberatung hat sie zudem ein Transferzentrum gegründet. (DIPF/Verlag). |
Erfasst von | DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main |
Update | 2024/1 |