Dazu stehe ich! Haltungen Jugendlicher in einer herausfordernden Zeit.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Eggert, Susanne
Titel	Dazu stehe ich! Haltungen Jugendlicher in einer herausfordernden Zeit.
Quelle	In: MedienConcret, (2022) 1, S. 6-10Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Beigaben	Illustrationen
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0931-9808
Schlagwörter	Meinung; Medien; Mediennutzung; Meinung; Öffentliche Meinung; Partizipation; Politisches Verhalten; Soziales Netzwerk; Sozialpolitik; Zukunft; Medien; Zukunftserwartung; Bürgerschaftliches Engagement; Partizipation; Politisches Verhalten; Soziales Netzwerk; Sozialpolitik; Öffentliche Meinung; Zukunft; Zukunftserwartung; Jugendlicher
Abstract	Deutlicher als die Generation davor formulieren junge Menschen heute ihre Ansprüche an die Zukunft. Wie kommt es, dass Jugendliche als relativ kleine gesellschaftliche Gruppe gerade in der heutigen Krisenzeit ihre Themen und Anliegen öffentlich kundtun? Die Medien, allen voran die sozialen Netzwerke, bieten ihnen Angebote für die Ausgestaltung des persönlichen Werte- und Normensystems. Im Rahmen eines partizipativen Medienhandelns sind Medien unter anderem Werkzeuge zur Meinungsäußerung, Jugendliche können eigene Vorstellungen unmittelbar einer (Teil-)Öffentlichkeit präsentieren und austesten.(DIPF/Orig.).
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	2023/1

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