Does Performance-Based Funding Work? A European Perspective.

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Autor/inn/en	Jongbloed, Ben; Gayardon, Ariane de
Titel	Does Performance-Based Funding Work? A European Perspective.
Quelle	In: International higher education, (2023) 113, S. 30-31Infoseite zur Zeitschrift PDF als Volltext kostenfreie Datei Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	online; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	2372-4501
DOI	10.36197/IHE.2023.113.13
Schlagwörter	Europa; Finanzierung; Hochschulbildung; Finanzierung; Leistungsbezug; Hochschulbildung; Europa
Abstract	Ever more systems globally are tying the distribution of core public funds to performance indicators and objectives. This article describes the landscape of performance-based funding in Europe and offers some insights into its positive impacts and unintended consequences. Using the experiences of European systems, it also provides some recommendations for systems considering implementing or expanding performance-based funding. (HoF/text adopted).
Erfasst von	Institut für Hochschulforschung (HoF) an der Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg
Update	2023/1

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