Literaturnachweis - Detailanzeige
| Autor/inn/en | Töpfer, Clemens; Jungheim, Lena; Lohmann, Julia; Sygusch, Ralf; Tittlbach, Susanne A.; Brandl-Bredenbeck, Hans Peter |
|---|---|
| Titel | Gesundheitskompetenz im Sportunterricht entwickeln. Gefälligkeitsübersetzung: Developing health competence in Physical Education. |
| Quelle | In: Sportunterricht, 71 (2022) 8, S. 347-352Infoseite zur Zeitschrift
PDF als Volltext kostenfreie Datei |
| Sprache | deutsch |
| Dokumenttyp | online; gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
| ISSN | 0342-2402 |
| Schlagwörter | Kompetenz; Gesundheit; Lernziel; Schulsport; Sportunterricht; Unterrichtsmethode; Fachdidaktik; Kompetenz; Sportpädagogik; Lebensstandard; Anforderung; Trainingslehre; Wissensvermittlung; Gesundheitsförderung; Lerninhalt; Lernziel; Wissensvermittlung; Unterrichtsgestaltung; Unterrichtsmethode; Fachdidaktik; Gesundheit; Gesundheitsbewusstsein; Gesundheitsförderung; Schulsport; Sportpädagogik; Sportunterricht; Trainingslehre; Lebensstandard; Anforderung |
| Abstract | Die Entwicklung einer sportbezogenen Gesundheitskompetenz wird als ein Ziel für den Sportunterricht ausgewiesen. Vor diesem Hintergrund werden aus sportpädagogischer Sicht Argumentationslinien entfaltet, die zeigen, welchen Beitrag Gesundheitskompetenz für die Förderung von aktiven und gesunden Lebensstilen junger Menschen leisten kann. Konkret wird ein Überblick über die aktuelle Modellierung von sportbezogener Gesundheitskompetenz angeboten. Auf Basis der Modellstruktur werden zudem exemplarisch mögliche kompetenzorientierte Lernziele und Lernaufgaben für den Sportunterricht vorgestellt und weitere Implikationen für die praktische Umsetzung skizziert. (Autor). One objective of physical education is to develop specific health competence. Based on this background and from a sport pedagogical perspective the authors offer arguments for discussing how health competence can contribute to facilitating an active and healthy lifestyle for adolescents. They specifically offer an overview of the current model of sport-related health competence. Based on the model structure the authors additionally present examples of possible objectives and learning tasks oriented towards competence development in physical education and outline possible implications for practical implementation. (Autor). |
| Erfasst von | Bundesinstitut für Sportwissenschaft, Bonn |
| Update | 2023/1 |
Literaturbeschaffung und Bestandsnachweise in Bibliotheken prüfen
Permalink als QR-Code
Inhalt auf sozialen Plattformen teilen (nur vorhanden, wenn Javascript eingeschaltet ist)
Teile diese Seite:
