Eine Lernstation zu "Lengua y cultura".

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Lüning, Marita
Titel	Eine Lernstation zu "Lengua y cultura". Gefälligkeitsübersetzung: Eine Lernstation zu "Sprache und Kultur".
Quelle	In: Hispanorama, (2001) 93, S. 63-76Verfügbarkeit
Beigaben	Arbeitsblätter; Literaturangaben
Sprache	deutsch; spanische Zitate
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0720-1168
Schlagwörter	Kultur; Gesellschaft; Kognition; Stationenlernen; Geschriebene Sprache; Gesprochene Sprache; Sprache; Sprachkontakt; Sprachwandel; Standardsprache; Varietät; Fremdsprachenunterricht; Spanisch; Spanischunterricht; Lateinamerika
Abstract	In dem Beitrag wird ein konkretes Beispiel für die neuere Form des Stationenlernens vorgestellt, durch die vor allem die Autonomie der Schüler gefördert werden soll. Gegenstand der Stationen sind die Themen "Sprache", "Sprachentwicklung" und "Kultur". Innerhalb des Beitrags werden nur Teile der Lernstationen abgedruckt, ausführlichere Informationen inklusive der Aufgabenlösungen sind auf der Website zu finden.
Erfasst von	Informationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg
Update	2023/1

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