"Er spielt die gleiche Position wie ich und ist eine Passmaschine". Ein innovativer methodologischer Zugang zu Vorbildkonzepten von Fußballkindern.

Autor/inn/en	Möhrle, Annalena; Kuhn, Peter
Titel	"Er spielt die gleiche Position wie ich und ist eine Passmaschine". Ein innovativer methodologischer Zugang zu Vorbildkonzepten von Fußballkindern.
Quelle	Aus: Hartnack, Florian (Hrsg.): Qualitative Forschung mit Kindern. Herausforderungen, Methoden und Konzepte. Wiesbaden: Springer VS (2019) S. 403-452 PDF als Volltext Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; gedruckt; Sammelwerksbeitrag
ISBN	3-658-24563-8; 3-658-24564-6; 978-3-658-24563-4; 978-3-658-24564-1
DOI	10.1007/978-3-658-24564-1_13
Schlagwörter	Forschung; Forschungsmethode; Inhaltsanalyse; Interview; Qualitative Analyse; Gesellschaft; Fremdeinschätzung; Identifikation; Identitätsbildung; Persönlichkeit; Persönlichkeitsentwicklung; Soziale Funktion; Sozialisation; Kind; Berufssport; Fußball; Kinder- und Jugendsport; Leistungssport; Sportpädagogik; Sportsoziologie; Marketing; Forschungsstand; Entwicklung; Transkription
Abstract	Das Phänomen "Superstar" ist aus unserem Alltag nicht mehr weg-zudenken (Schmidt & Högele, 2011). Im Fernsehen, in Zeitschriften und zunehmend in sozialen Netzwerken werden Personen, die durch außergewöhnliche Erfolge und Fähigkeiten auffallen und viele Menschen begeistern, zu "Superstars" gekrönt. Mit dem Begriff wird sowohl die Faszination über eindrucksvolle Leistungen öffentlicher Personen als auch das professionell betriebene Marketing zum Ausdruck gebracht (ebd.). Wer für den Einzelnen ein "Superstar" ist, hängt von der Interessenlage ab. Nicht nur Künstler aus Musik, Film und Fernsehen werden in Deutschland als "Superstars" wahrgenommen, sondern auch Sportler. (Autor).
Erfasst von	Bundesinstitut für Sportwissenschaft, Bonn
Update	2021/2