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Autor/inn/enMannel, Thomas; Schüler, Simona
TitelEuropean Quality Audit - Ganzheitliche Qualitätssicherung im europäischen Rahmen.
Eine Projektbeschreibung und ein Statusbericht.
QuelleAus: Kohler, Jürgen (Hrsg.); Pohlenz, Philipp (Hrsg.); Schmidt, Uwe (Hrsg.): Handbuch Qualität in Studium, Lehre und Forschung. [Teil] F. Akkreditierung und weitere Formen der Qualitätszertifizierung. Internationale Dimensionen des nationalen Akkreditierungssystems. Berlin: DUZ Verlags- und Medienhaus (2019) F 7.7, S. 109-128Verfügbarkeit 
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Sammelwerksbeitrag
ISSN1614-0451
SchlagwörterStudium; Gesamthochschule; Hochschule; Hochschulsystem; Qualitätssicherung; Studentenschaft; Ausland; Deutschland; Europa; Siegen
AbstractIm Zuge der Erschaffung eines europäischen Hochschulraumes muss auch die Qualitätssicherung und die Zertifizierung von Hochschulen gemeinsamen Standards folgen. Im Bereich von Studium und Lehre sind die "European Standards and Guidelines" (ESG) mittlerweile europaweit etabliert. Das European Quality Audit hat zum einen das Ziel, die ESG auf weitere Leistungsbereiche von Hochschulen auszuweiten, insbesondere auf die Bereiche Forschung, Transfer, Service und Leitungs-strukturen. Neben diesem ganzheitlichen Ansatz soll auch die Verantwortung der Hochschulen in der Qualitätssicherung und -entwicklung gestärkt werden, bis hin zu einem vollständig eigenverantwortlichen Aufbau, Betrieb und Weiterentwicklung dieses Bereiches im Rahmen eines Konsortiums von Hochschulen. Die Universität Siegen baut aktuell ein ganzheitliches Qualitätssicherungssystem auf, an dem das EQA erprobt wird. Der Artikel beschreibt das Projekt und gibt einen Statusbericht. (HoF/Text übernommen).
Erfasst vonInstitut für Hochschulforschung (HoF) an der Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg
Update2019/4
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