Religion an der Schule - ein Theotop der eigenen Art!

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Mendl, Hans
Titel	Religion an der Schule - ein Theotop der eigenen Art!
Quelle	In: Katechetische Blätter, 146 (2021) 4, S. 250-254Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0341-0013; 0342-5517; 0342-5541; 0342-555X
Schlagwörter	Kultur; Öffentliche Schule; Schulkultur; Religion
Abstract	Die Frage, wie viel und welche Religion an öffentlichen Schulen sein darf, wird von zwei Seiten aus kritisch beargwöhnt: von einer säkularen Öffentlichkeit her, aber auch von kirchlicher Seite, die sich angesichts der Krise der Volkskirche viel mehr Zulieferdienste wünschen würde. Beiden Seiten muss man plausibilisieren, welchen Nutzen eine eigen gestrickte religiöse Kultur an der Schule haben kann.
Erfasst von	Comenius-Institut, Münster
Update	2022/1

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