Reputation an Hochschulen für Angewandte Wissenschaften

Autor/in	Fähndrich, Sabine
Titel	Reputation an Hochschulen für Angewandte Wissenschaften - ein Problemaufriss.
Quelle	Aus: Kohler, Jürgen (Hrsg.); Pohlenz, Philipp (Hrsg.); Schmidt, Uwe (Hrsg.): Handbuch Qualität in Studium, Lehre und Forschung. [Teil] C. Qualität, Qualitätsentwicklung, Qualitätssicherung. Governance und Management. Berlin: DUZ Verlags- und Medienhaus (2021) C 3.28, S. 47-66Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Sammelwerksbeitrag
ISSN	1614-0451
Schlagwörter	Fachhochschule; Deutschland
Abstract	Die Hochschulen für Angewandte Wissenschaften (HAW) befinden sich derzeit noch stark im Wandel. Neben dem traditionellen Anspruch, exzellente Lehre zu gestalten, stellen sie sich seit rund einem Jahrzehnt der Herausforderung, auch einen substanziellen Beitrag zur (angewandten) Forschung in Deutschland zu leisten. Der vorliegende Artikel geht der Frage nach, welche Faktoren für wissenschaftliche Karrieren an HAW relevant sind, welche Bedeutung hierbei Reputation zukommt und wie diese im Kontext der spezifischen Bedingungen von HAW interpretiert wird. Ferner wird der Frage nachgegangen, welche Herausforderungen sich für die Strategiebildung auf Hochschulebene und im aktuellen Wissenschaftssystem ergeben und wo sich Anknüpfungspunkte für künftige Wissenschafts- und Hochschulforschung in diesem Bereich ausmachen lassen. (HoF/Text übernommen).
Erfasst von	Institut für Hochschulforschung (HoF) an der Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg
Update	2021/3