Insegnamento a distanza nella formazione professionale. Sfide e potenzialità dei metodi di insegnamento digitale.

Autor/inn/en	Aeschlimann, Belinda; Hänni, Miriam; Kriesi, Irene
Institution	Schweizerisches Observatorium für die Berufsbildung
Titel	Insegnamento a distanza nella formazione professionale. Sfide e potenzialità dei metodi di insegnamento digitale. Titel in anderen Sprachen: Fernunterricht in der Berufsbildung : Herausforderungen und Potenziale digitaler Lehrmethoden.; Enseignement à distance en formation professionnelle : défis et potentialités des méthodes numériques.
Quelle	Zollikofen: IUFFP (2020), 10 S. PDF als Volltext kostenfreie Datei Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Reihe	Accento sulle tendenze. 2
Sprache	deutsch; italienisch
Dokumenttyp	online; Monographie
Schlagwörter	Fernunterricht; Schweiz; Berufsbildung; Digitalisierung; Gesundheitsvorsorge; Gesundheitsvorsorge; Digitalisierung; Berufsbildung; Fernunterricht; Schweiz
Abstract	La scorsa primavera la formazione professionale è stata duramente colpita dal lockdown causato dal Corona. In un brevissimo lasso di tempo si è reso necessario convertire le lezioni, che si tenevano in gran parte in presenza, in insegnamento a distanza, con l'ausilio di opportuni strumenti digitali. Per gli e le studenti, e in particolare per il corpo insegnante, questa situazione ha rappresentato una grande sfida. A seguito dell'improvviso passaggio all'insegnamento a distanza, gli e le insegnanti hanno dovuto garantire una buona qualità delle lezioni, nonostante le mutate condizioni di insegnamento. (www.ehb.swiss).
Erfasst von	Informations- und Dokumentationszentrum IDES, Bern
Update	2021/3