Can Music Change the World? Gesellschaftliche und politische Funktionen von Musik untersuchen.

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Autor/in	Schocker, Marita
Titel	Can Music Change the World? Gesellschaftliche und politische Funktionen von Musik untersuchen.
Quelle	In: Der fremdsprachliche Unterricht. Englisch, 52 (2018) 152, S. 32-39Verfügbarkeit
Beigaben	Abbildungen
Sprache	deutsch; englische Zitate
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0945-1250
Schlagwörter	Sekundarstufe II; Unterrichtseinheit; Englischunterricht; Musik; Gesellschaftskritik; USA
Abstract	In Zeiten ohne soziale Netzwerke oder "instant messengers" war Musik ein Kommunikationsmittel, das Zusammenhalt schuf und politische Forderungen transportierte: In den 1960er-Jahren entstand in den USA eine "counter culture", deren Lebensgefühl eine liberalere Gesellschaft geprägt hat. Wie wirkte die Musik daran mit? Das untersuchen die Lernenden an "songs", die auf dem legendären Woodstock Festival gespielt wurden. Wäre Musik heute noch eine geeignete Protestform? (Verlag).
Erfasst von	Informationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg
Update	2018/3

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