Boundary crossing and maintenance among UK and Dutch bioscientists. Towards hybrid identities of academic entrepreneurs.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/inn/en	Leisyte, Liudvika; Hosch-Dayican, Bengü
Titel	Boundary crossing and maintenance among UK and Dutch bioscientists. Towards hybrid identities of academic entrepreneurs.
Quelle	Aus: Leisyte, Liudvika (Hrsg.); Wilkesmann, Uwe (Hrsg.): Organizing academic work in higher education. Teaching, learning and identities. London [u.a.]: Routledge (2016) S. 223-242Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Sammelwerksbeitrag
ISBN	978-1-138-90990-8
Schlagwörter	Lehre; Studium; Student; Ausland; Großbritannien; Niederlande
Erfasst von	Hochschulrektorenkonferenz, Bonn
Update	2017/3

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