A skills beyond school review of Egypt.

Autor/in	Alvarez Galvan, Jose Luis
Institution	OECD
Titel	A skills beyond school review of Egypt.
Quelle	Paris: OECD (2015), 88 S. PDF als Volltext kostenfreie Datei Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Reihe	OECD reviews of vocational education and training
Beigaben	Illustrationen
Zusatzinformation	Inhaltsverzeichnis
Sprache	englisch
Dokumenttyp	online; gedruckt; Monographie
ISBN	978-92-64-20962-6; 978-92-64-20963-3
DOI	10.1787/9789264209626-en
Schlagwörter	Bildungssystem; Förderung; Praktisches Lernen; Lesekompetenz; Schreibkompetenz; Mathematische Kompetenz; Berufsbildung; Arbeitskräftebedarf; Arbeitsmarkt; Arbeitsplatz; Betriebliche Berufsausbildung; Tertiärbereich; Statistik; Daten; Empfehlung; Qualität; Qualitätssicherung; Arbeitgeber; Ägypten
Abstract	"Higher level vocational education and training (VET) programmes are facing rapid change and intensifying challenges. This report on Egypt examines what type of training is needed to meet the needs of a changing economy, how programmes should be funded, how they should be linked to academic and university programmes and how employers and unions can be engaged." The chapters are captioned as follows: 1. Introduction and initial assessment, 2. Improving quality, 3. Employer engagement, 4. Developing workplace learning, 5. Improving literacy and numeracy skills, 6 Better data and stronger guidance for students. (DIPF/Orig.).
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	2015/4