Programmatik und Aktivitäten. Die hochschulischen Leistungsstrukturen in regionalen Kontexten.

Autor/inn/en	Pasternack, Peer; Schneider, Sebastian; Zierold, Steffen
Titel	Programmatik und Aktivitäten. Die hochschulischen Leistungsstrukturen in regionalen Kontexten.
Quelle	Aus: Fritsch, Michael (Hrsg.); Pasternack, Peer (Hrsg.); Titze, Mirko (Hrsg.): Schrumpfende Regionen - dynamische Hochschulen. Hochschulstrategien im demografischen Wandel. Wiesbaden: Springer VS (2015) S. 89-118 PDF als Volltext Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; gedruckt; Sammelwerksbeitrag
ISBN	978-3-658-09123-1; 978-365-80912-4-8
DOI	10.1007/978-3-658-09124-8_5
Schlagwörter	Region; Staat; Hochschule
Abstract	Neben ihren zentralen Leistungen, die Hochschulen in Lehre und Forschung erbringen, erzeugen sie auch auf ihre Sitzregion bezogene Effekte. In demografisch herausgeforderten Regionen unterliegt das Hochschule-Region-Verhältnis Bedingungen, die sie von diesbezüglich weniger betroffenen Regionen unterscheiden. Zu vermuten ist, dass das regionenbezogene Hochschulhandeln auch auf regionenspezifische Herausforderungen reagiert. Um das zu prüfen, wurde mit Fallstudien untersucht, ob und wie sich hochschulische Handlungsprogramme demografiebezogen an regionalen Herausforderungen orientieren, welches hochschulische Selbstverständnis hinsichtlich demografisch geänderter Rahmenbedingungen besteht und inwieweit sich dadurch ggf. das Hochschule-Region-Verhältnis verändert. (HRK / Abstract übernommen).
Erfasst von	Hochschulrektorenkonferenz, Bonn
Update	2016/2