Ecuador. Tras la huella de Iberoamérica en los textos de historia del bachillerato ecuatoriano.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

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Autor/in	Terán Najas, Rosemarie
Titel	Ecuador. Tras la huella de Iberoamérica en los textos de historia del bachillerato ecuatoriano.
Quelle	Aus: Prats Cuevas, Joaquim (Hrsg.); Valls Montés, Rafael (Hrsg.); Miralles Martínez, Pedro (Hrsg.): Iberoamérica en las aulas. Qué estudia y qué sabe el alumnado de educación secundaria. Lleida: Ed. Milenio (2015) S. 145-166Verfügbarkeit
Reihe	Educación. Instrumentos. 8
Sprache	spanisch
Dokumenttyp	gedruckt; Sammelwerksbeitrag
ISBN	978-84-9743-688-5
Schlagwörter	Kulturelle Identität; Sekundarstufe II; Multikulturelle Gesellschaft; Schulbuch; Geschichtsunterricht; Nationalbewusstsein; Ecuador
Erfasst von	Leibniz-Institut für Bildungsmedien \| Georg-Eckert-Institut (GEI), Braunschweig
Update	2016/1

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