Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/in | Hoxby, Caroline Minter |
---|---|
Titel | The economics of online postsecondary education. MOOCs, nonselective education, and highly selective education. |
Quelle | Cambridge, Mass. (2014), 24 S.
PDF als Volltext (1); PDF als Volltext (2) |
Reihe | NBER working paper series. 19816 |
Beigaben | grafische Darstellungen |
Sprache | englisch |
Dokumenttyp | online; gedruckt; Monographie; Graue Literatur |
Schlagwörter | Bildungsökonomie; Wirtschaftlichkeit; E-Learning; Erwachsenenbildung; Arbeitspapier |
Erfasst von | ZBW - Leibniz-Informationszentrum Wirtschaft, Kiel |
Update | 2014/3 |