Bologna as a fad or fashion. The Bologna Process as a template for transnational higher education co-operation initiatives?

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/inn/en	Vögtle, Eva Maria; Martens, Kerstin
Titel	Bologna as a fad or fashion. The Bologna Process as a template for transnational higher education co-operation initiatives?
Quelle	Aus: Amos, Karin (Hrsg.); Schmid, Josef (Hrsg.); Schrader, Josef (Hrsg.); Thiel, Ansgar (Hrsg.): Europäischer Bildungsraum. Europäisierungsprozesse in Bildungspolitik und Bildungspraxis. Baden-Baden: Nomos (2013) S. 149-173Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Sammelwerksbeitrag
ISBN	978-3-8487-0841-3
Schlagwörter	Lehre; Studium; Bologna-Prozess; Hochschulsystem; Student; Ausland; Lateinamerika
Erfasst von	Hochschulrektorenkonferenz, Bonn
Update	2014/3

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