Dimensiones de la confección de una juventud virtuosa. Manuales de urbanidad en Chile (c.1840-c.1900).

Autor/in	Toro Blanco, Pablo
Titel	Dimensiones de la confección de una juventud virtuosa. Manuales de urbanidad en Chile (c.1840-c.1900).
Quelle	In: Universum, 27 (2012) 1, S. 191-205 PDF als Volltext kostenfreie Datei (1); PDF als Volltext kostenfreie Datei (2) Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben S. 203-205
Sprache	spanisch
Dokumenttyp	online; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0718-2376
DOI	10.4067/S0718-23762012000100010
Schlagwörter	Erziehung; Methode; Jugend; Chile; Erziehung; Jugend; Methode; Schulbuch; Schulbuch; Chile
Abstract	It has been pointed out that the idea of youth is a social and cultural construction determined by his environment and circumstances. Historiography has coincided in considering the schooling process as one of his most important factors. This paper analyzes a specific dimension of how the modern notion of youth was handcrafted in Chile during the second half of the XIXth century. In a reading of the etiquette handbooks used in the public secondary education it is possible to observe constitutive elements of the normative speech with regard to how the youth has to be formed in the classrooms of the educational system in consolidation. Se ha señalado que la idea de juventud es una construcción social y cultural, condicionada por su entorno y contingencia. Así, la historiografía ha coincidido en notar la escolarización como uno de sus factores más destacados. En este texto se busca analizar una dimensión específica de cómo se confeccionó la moderna noción de juventud en Chile durante la segunda mitad del siglo XIX. Se sostiene que a través del estudio de contenidos presentes en los manuales de urbanidad que circularon en la enseñanza secundaria pública en esa época es posible observar elementos constitutivos del discurso normativo respecto a cómo debía ser la juventud formada en las aulas del sistema educacional en consolidación.
Erfasst von	Leibniz-Institut für Bildungsmedien \| Georg-Eckert-Institut (GEI), Braunschweig
Update	2021/2