Zum 125. Geburtstag von Maria Messina: Überlegungen zur Eignung der Novelle "Casa paterna" für den fortgeschrittenen Italienischunterricht.

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Literaturnachweis - Detailanzeige

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Autor/in	Schöpp, Frank
Titel	Zum 125. Geburtstag von Maria Messina: Überlegungen zur Eignung der Novelle "Casa paterna" für den fortgeschrittenen Italienischunterricht.
Quelle	In: Zeitschrift für romanische Sprachen und ihre Didaktik, 6 (2012) 2, S. 51-80Verfügbarkeit
Beigaben	Anmerkungen
Sprache	deutsch; italienische Zitate
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	1863-1622
Schlagwörter	Motivation; Fortgeschrittenenunterricht; Fachdidaktik; Literaturunterricht; Novelle; Textauswahl; Jugendlicher
Abstract	Der Autor betrachtet in dem Beitrag literarische Texte als zentralen Bestandteil des Italienischunterrichts unter einem besonderen Aspekt. Die Novelle "Casa paterna" von Maria Messina, einer eher unbekannten italienischen Schriftstellerin, wird anlässlich ihres 125. Geburtstags im Jahr 2012 als Beispiel für einen hohen Motivations- und Identifikationswert für junge Erwachsene vorgestellt.
Erfasst von	Informationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg
Update	2013/3

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