Negritud e identidad nacional en los libros escolares argentinos. Del surgimiento del sistema nacional de educación al Bicentenario.

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Autor/in	Balsas, Maria Soledad
Titel	Negritud e identidad nacional en los libros escolares argentinos. Del surgimiento del sistema nacional de educación al Bicentenario.
Quelle	In: Estudios sociológicos (Mexiko), 29 (2011) 86, S. 649-686 PDF als Volltext kostenfreie Datei Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Sprache	spanisch
Dokumenttyp	online; gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0185-4186; 2448-6442
Schlagwörter	Argentinien; Bildungssystem; Schulbuch; Bildungssystem; Politische Einstellung; Schulbuch; Politische Einstellung; Schwarzer; Argentinien
Erfasst von	Leibniz-Institut für Bildungsmedien \| Georg-Eckert-Institut (GEI), Braunschweig
Update	2012/4

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