Themenzentrierte Medienarbeit. Ein Modellprojekt zur Präimplantationsdiagnostik.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Keilhauer, Jan
Titel	Themenzentrierte Medienarbeit. Ein Modellprojekt zur Präimplantationsdiagnostik.
Quelle	In: Medien + Erziehung, 53 (2009) 4, S. 56-62Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Beigaben	Illustrationen
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0176-4918; 0341-6860
Schlagwörter	Medienarbeit; Medienpädagogik; Schule; Schüler; Modellversuch; Partizipation; Jugendlicher
Abstract	Themenzentrierte Medienarbeit unterstützt Jugendliche dabei, Medien als Mittel zur analytisch-reflexiven Durchdringung eines gesellschaftlich relevanten Themas, zur Erarbeitung und medialen Artikulation eigener Sichtweisen und Positionen sowie zur Partizipation an gesellschaftlichen Diskursen einzusetzen. Ausgehend vom Potenzial themenzentrierter Medienarbeit werden praktische methodische Erfahrungen am Beispiel eines Modellprojektes mit Jugendlichen zur Thematik der Präimplantationsdiagnostik vorgestellt. (DIPF/Orig.).
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	2010/1

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