Ressourcenförderung im Berufswahlunterricht. Interventionsstudie mit Lernenden der Sekundarstufe I, Niveau Grundanforderungen.

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Autor/in	Düggeli, Albert
Titel	Ressourcenförderung im Berufswahlunterricht. Interventionsstudie mit Lernenden der Sekundarstufe I, Niveau Grundanforderungen.
Quelle	Münster; München: Waxmann (2009), 212 S.Verfügbarkeit Zugl.: Freiburg (CH), Univ., Diss., 2008 u.d.T.: Düggeli, Albert: Persönliche Ressourcen und Handlungskompetenzen im Berufswahlunterricht. Evaluation einer quasi-experimentellen Interventionsstudie bei Realschulabgängern.
Reihe	Internationale Hochschulschriften. 528
Beigaben	grafische Darstellungen
Zusatzinformation	Inhaltsverzeichnis
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
ISBN	978-3-8309-2141-7
Schlagwörter	Entscheidung; Jugend; Sekundarstufe I; Berufliche Qualifikation; Berufswahl; Berufswahlunterricht; Benachteiligung; Widerstandsfähigkeit
Erfasst von	Universitätsbibliothek Erlangen-Nürnberg
Update	2011/1

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