Erfassung und Beurteilung der beruflichen Kompetenz von Lehrkräften.

Autor/in	Terhart, Ewald
Titel	Erfassung und Beurteilung der beruflichen Kompetenz von Lehrkräften.
Quelle	Aus: Lüders, Manfred (Hrsg.): Forschung zur Lehrerbildung. Kompetenzentwicklung und Programmevaluation. Münster u.a.: Waxmann (2007) S. 37-62Verfügbarkeit
Beigaben	grafische Darstellungen
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Sammelwerksbeitrag
ISBN	978-3-8309-1821-9
Schlagwörter	Erziehung; Kompetenz; Wissen; Erhebungsinstrument; Fremdeinschätzung; Fähigkeit; Handlungskompetenz; Selbsteinschätzung; Testverfahren; Schulentwicklung; Beratung; Lehrer; Lehrerfortbildung; Leistungsbeurteilung; Lernerfolg; Schülerleistung; Motivation; Unterricht; Beruf; Weiterbildung; Modell; Professionalität; Deutschland
Abstract	[Der Autor] beschäftigt sich in einer forschungsprogrammatischen Perspektive mit der Erfassung und Beurteilung der beruflichen Kompetenz von Lehrkräften. Er erinnert zunächst an eine vielfach vorhandene Skepsis, dass valide Lehrerbeurteilungen überhaupt möglich seien, sowie die Tatsache, dass Prüfungen und Fremdbeurteilungen gleichwohl einen wichtigen Teil der Berufswirklichkeit von Lehrkräften ausmachen. Die nachfolgenden Ausführungen zu Lehrerkompetenzen und Instrumenten ihrer Erfassung sind dann im Bewusstsein jener Skepsis darauf bedacht, der inneren Differenzierung und der komplexen Anforderungsstruktur des Lehrerberufs gerecht zu werden. [Der Autor] umreißt noch einmal die bereits vom Deutschen Bildungsrat unterschiedenen Kernaufgabe des Lehrerberufs, erörtert Vor- und Nachteile konkurrierender Kompetenzmodelle, macht Vorschläge zum Einsatz verschiedener Verfahren der Selbst- und Fremdbeurteilung von Lehrkräften sowie zur Verwendung von Kompetenztests. Abschließend wird die Relevanz von Außenkriterien, insbesondere des Kriteriums der Schülerleistungen, für die Beurteilung der Qualität der Lehrerarbeit diskutiert. (DIPF/Orig.).
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	2008/2