Handicapés, mais enseignants d'abord.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Dupuis, Marc
Titel	Handicapés, mais enseignants d'abord.
Quelle	In: Le monde de l'éducation, (2005) 336, S. 54-55Verfügbarkeit
Sprache	französisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0337-9213
Schlagwörter	Vorurteil; Gleichberechtigung; Lehrerausbildung; Gesetzgebung; Berufliche Integration; Behinderter; Frankreich
Abstract	Ni héros ni martyrs, les enseignants handicapés tiennent à être reconnus comme des professeurs à part entière. La loi du 11 février 2005 sur le handicap va dans ce sens grâce à des aides de différentes natures. Mais ils savent qu'ils doivent avant tout compter sur eux-mêmes pour continuer de changer le regard de la société sur le handicap. (DIPF/Orig.).
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	2005/3

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