Bildungssteuerung: Vom Drehen an der Stellschraube zu Governance.

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Autor/in	Kopp, Botho von
Titel	Bildungssteuerung: Vom Drehen an der Stellschraube zu Governance.
Quelle	In: Trends in Bildung international, (2008) 19, 36 S. PDF als Volltext kostenfreie Datei Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	1610-5451
URN	urn:nbn:de:0111-opus-50689
Schlagwörter	Evaluation; Autonomie; Begriff; Bildungssystem; Schule; Steuerung; Finanzierung; Dezentralisierung; Konzeption; Modell
Abstract	Der Autor behandelt in seinem Artikel mit Steuerung im Bildungsbereich ein Thema, das breite Aufmerksamkeit in der bildungspolitischen Öffentlichkeit und der Bildungsforschung auf sich gezogen hat. Dabei geht er u.a. auf die Begriffe Steuerung und Governance und deren Verständnis, auf die Makrosteuerung von Bildungsvorgängen und den heutigen Wandel in der Steuerungsphilosophie ein. (DIPF/Kie.).
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	2009/2

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