"Wer soll sich denn sonst um die Schüler kümmern?" Eine Schule übernimmt Verantwortung.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/inn/en	Eickmann, Yvonne; Scheuerer, Alexander
Titel	"Wer soll sich denn sonst um die Schüler kümmern?" Eine Schule übernimmt Verantwortung.
Quelle	In: Lernende Schule, 11 (2008) 41, S. 17-21Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	1435-1692
Schlagwörter	Bildung; Bildungsauftrag; Soziale Entwicklung; Förderung; Offene Schule; Ganztagsschule; Lehrer; Schüler; Schulversagen; Professionalisierung; Jugendarbeit; Kooperation; Organisation; Praxis; Struktur; Deutschland
Abstract	Wie wird in einer Schule gelernt und gearbeitet, die ihren Bildungs- und Erziehungsauftrag mit der Übernahme sozialer Verantwortung für die ihr anvertrauten Schüler(innen) kombiniert? Welche Strukturen, Kooperations- und Organisationsformen erweisen sich für die Realisierung solcher Ansprüche als hilfreich? Welche Rahmenbedingungen unterstützen von Schulversagen bedrohte Schüler(inne)n, ihr Bildungsziel zu erreichen? Am Beispiel einer rhythmisierten Ganztagsschule wird gezeigt, wie dies mit Hilfe von Schulsozialarbeit, Praxistagen und einem veränderten professionellen Verständnis der dort tätigen Lehrkräfte gelingen kann. (DIPF/Orig.).
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	2009/1

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