Pitfalls of participatory programs. Evidence from a randomized evaluation in education in India.

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Autor/inn/en	Banerjee, Abhijit V.; Banerji, Rukmini; Duflo, Esther; Glennerster, Rachel; Khemani, Stuti
Titel	Pitfalls of participatory programs. Evidence from a randomized evaluation in education in India.
Quelle	Washington, DC: World Bank, Development Research Group, Human Development and Public Services Team (2008), 24, [8] S. PDF als Volltext kostenfreie Datei (1); PDF als Volltext kostenfreie Datei (2) Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Reihe	Impact evaluation series. 21; Policy research working paper. 4584
Beigaben	grafische Darstellungen
Sprache	englisch
Dokumenttyp	online; Monographie; Graue Literatur
DOI	10.1596/1813-9450-4584
Schlagwörter	Entscheidung; Bildungsertrag; Eltern; Schule; Partizipation; Finanzierung; Arbeitspapier; Indien
Erfasst von	ZBW - Leibniz-Informationszentrum Wirtschaft, Kiel
Update	2009/1

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