Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/in | Worm, Heinz-Lothar |
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Titel | Der Hunderter-Bereich. |
Quelle | In: Fördermagazin : individuelle Förderung in heterogenen Lernsituationen, (2007) 5, S. 17-20 |
Beigaben | Abbildungen |
Sprache | deutsch |
Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
ISSN | 0947-272X; 1614-3612 |
Schlagwörter | Schuljahr 03; Schuljahr 04; Unterrichtsmaterial; Mathematikunterricht; Rechenunterricht; Rechnen; Zahlenraum bis 100; Sonderpädagogik; Sonderschulpädagogik; Sonderschule |
Abstract | Der Aufbau des Zahlenbereichs des ersten Hunderters muss langsam und sorgfältig erfolgen, damit sich die Schülerinnen und Schüler darin sicher bewegen. Diese Sicherheit muss in vielen Übungen erarbeitet werden. Die Arbeitsblätter dieses Beitrags sollen hierzu eine Hilfe sein. (Orig.). |
Erfasst von | Landesinstitut für Schule, Soest |
Update | 2007/4 |