Literaturnachweis - Detailanzeige
| Autor/in | Baumard, Maryline |
|---|---|
| Titel | L'école des parents made in England. Société / Analyse. Gefälligkeitsübersetzung: Schule der Eltern nach englischem Modell. |
| Quelle | In: Le monde de l'éducation, (2004) 322, S. 52-53 |
| Sprache | französisch |
| Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
| ISSN | 0337-9213 |
| Schlagwörter | Eltern; Schüler; Schulversagen; Bildungsprogramm; Alphabetisierung; Großbritannien |
| Abstract | Constatant que les parents des enfants en difficulté scolaire étaient souvent eux mêmes illettrés, la Grande-Bretagne a mis sur pied des programmes familiaux qui font travailler ensemble parents et enfants. Au cours de trois années. 361 parents ont partricipé à des programmes d'alphabétisation et de travail en commun avec leurs enfants dans le cadre scolaire. 96% étaient des mères, et huit sur dix avaient entre 20 et 34 ans. 91% ont terminé la session, 95% ont obtenu leur qualification, 70% ont poursuivi avec d'autres cours. Dans tous les cas, les inspecteurs ont noté que les activités communes entre parents et enfants à la maison avaient progressé. En quantité et en qualité. Un modèle dont pourrait prochainement s'inspirer la France. (DIPF/orig.). |
| Erfasst von | DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main |
| Update | 2005_(CD) |
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