Le Burundi apprend à faire l'école, pas la guerre. Ailleurs / Solidarités.

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Autor/in	Bonrepaux, Christian
Titel	Le Burundi apprend à faire l'école, pas la guerre. Ailleurs / Solidarités.
Quelle	In: Le monde de l'éducation, (2003) 315, S. 62-67Verfügbarkeit
Sprache	französisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0337-9213
Schlagwörter	Chancengleichheit; Programmangebot; Bildungssystem; Französischunterricht; Krieg; Entwicklungshilfe; Ethnische Gruppe; UNESCO (Organisation der Vereinten Nationen für Bildung, Wissenschaft, Kultur und Kommunikation); Straßenkind; Waise; Burundi
Abstract	D'abord célèbre pour ses tambours, le Burundi l' est aujourd'hui pour la guerre civile meurtrière qui a opposé Hutus et Tutsis. Dépassant les clivages ethniques, des femmes des deux communautés tentent de scolariser les enfants victimes de ces affrontements et privés de famille, de pain et d'école. (DIPF/orig.)
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	2005_(CD)

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