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Autor/inWeibel, Walter
TitelEuropa macht vor der Schweiz nicht halt.
Zur aktuellen Situation und zu den Entwicklungen des schweizerischen Bildungswesens.
QuelleIn: Pädagogische Führung, 6 (1995) 3, S. 123-128Verfügbarkeit 
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0939-0413
SchlagwörterErziehungswissenschaft; Evaluation; Bildungsgang; Erwachsenenleben; Familie; Bildungssystem; Planung; Schulsystem; Schulentwicklung; Schulverwaltung; Offene Schule; Sachinformation; Arbeit; Grafische Darstellung; Kritik; Lebenswelt; Reform; Erwachsener; Ausland; Europa; Schweiz
AbstractEin Bollwerk ist sie nicht mehr, die Schweizerische Eidgenossenschaft. Ihr Bildungswesen - während vieler Jahre traditionell und aus den politischen Strukturen des 19. Jahrhunderts herausgewachsen - nähert sich Europa in schnellen Schritten, verwandelt sich und versucht das zu retten, was sie als eine Besonderheit dieses Landes betrachtet. Sie, die sich während Jahren standhaft geweigert hat, ihre schulischen Einrichtungen untersuchen zu lassen, verordnet sich die Generalinspektion durch die OECD/CERI. Sie, die für den föderalistischen Aufbau der Staatsschule eintritt, beginnt darüber nachzudenken, ob es noch Sinn macht, auf die 26 verschieden gewachsenen Schulsysteme stolz zu sein. Diese Schweiz vollzieht einen raschen Wandel, den die Europa-Diskussion noch verstärkt, ja sogar beschleunigt hat. (Autor).
Erfasst vonHessisches Landesinstitut für Pädagogik, Wiesbaden
Update1997_(CD)
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