Die Folgen der demographischen Entwicklungen für das Schulwesen.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Weishaupt, Horst
Titel	Die Folgen der demographischen Entwicklungen für das Schulwesen.
Quelle	Aus: Döbert, Hans (Hrsg.); Ernst, Christian (Hrsg.): Schulen in staatlicher und freier Trägerschaft. Baltmannsweiler: Schneider-Verl. Hohengehren (2001) S. 7-28Verfügbarkeit
Reihe	Basiswissen Pädagogik. Aktuelle Schulkonzepte. 3
Beigaben	Literaturangaben 17; Tabellen 3; Grafiken 2
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Sammelwerksbeitrag
ISBN	3-89676-464-0
Schlagwörter	Schulpolitik; Bildungsplanung; Planung; Schulentwicklung; Schulorganisation; Lehrerbedarf; Schülerzahl; Bevölkerungsbewegung; Bevölkerungsentwicklung; Demografie; Bedarfsplanung; Statistik; Deutschland-BRD; Deutschland-DDR; Deutschland-Westliche Länder; Deutschland-Östliche Länder
Abstract	[Der Autor] dokumentiert in seinem Beitrag den Einfluss von Wanderungsprozessen auf die Bevölkerungsentwicklung und vor diesem Hintergrund die Geburtenentwicklung und die Erwartungen in den weiteren Geburtenverlauf. Aus den genannten Prozessen stellen sich schulplanerische Problemlagen, die als Chance für geänderte Angebotsstrukturen und für Veränderungen des Schulsystems gesehen werden können. Besonderes Augenmerk wird auf die Lehrerbedarfsplanung gerichtet. (DIPF/Orig.).
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	2004_(CD)

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