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Autor/inMitter, Wolfgang
TitelZusammenprall oder Interaktion von Kulturkreisen?
Bildungssysteme in Südosteuropa in der Diskussion.
QuelleIn: Bildung und Erziehung, 53 (2000) 4, S. 411-427Infoseite zur Zeitschrift
PDF als Volltext (1); PDF als Volltext (2)  Link als defekt meldenVerfügbarkeit 
BeigabenLiteraturangaben 25
Sprachedeutsch; englische Zusammenfassung
Dokumenttyponline; gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0006-2456; 2194-3834
SchlagwörterBildung; Erziehung; Kultur; Bildungsgeschichte; Bildungssystem; Bildungspolitik; Interaktion; Interkulturelle Bildung; Nationalismus; Nationalität; Patriotismus; Politik; Politische Situation; Integration; Kooperation; Ethnische Minderheit; Südosteuropa
AbstractIn einem ersten Schwerpunkt zu theoretischen und historischen Überlegungen zur Region Südosteuropa geht es einerseits um Unterschiede und andererseits um Elemente der Gemeinsamkeit. Schwerpunkt zwei befaßt sich mit dem Bildungswesen dieser Länder im Kontext von Vielfalt und Gemeinsamkeit. Dabei spielen die patriotische Bildung und Erziehung sowie die Bildung und Erziehung ethnischer Minderheiten eine besondere Rolle. Der Beitrag ist auf Entwicklungen konzentriert, die auf der Makroebene der Bildungspolitik zu beobachten sind, während die Mikroebene ausgeblendet bleibt. (DIPF/Sch.)
Erfasst vonDIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update2002_(CD)
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