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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Autor/inMeyer, Meinert
TitelBildungsgangdidaktik.
Auf der Suche nach dem Kern der Allgemeinen Didaktik.
QuelleAus: Holtappels, Heinz Günter (Hrsg.); Horstkemper, Marianne (Hrsg.): Neue Wege in der Didaktik. Analysen und Konzepte zur Entwicklung des Lehrens und Lernens. Weinheim: Juventa (1999) S. 123-140Verfügbarkeit 
BeigabenLiteraturangaben 33; Abbildungen 4
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Sammelwerksbeitrag
SchlagwörterErziehungsziel; Erziehungswissenschaft; Methode; Pädagogische Forschung; Gesellschaft; Bildungsgang; Schule; Lehrer; Schüler; Lernen; Allgemeine Didaktik; Didaktik; Lehren; Curriculum; Frontalunterricht; Unterrichtsinhalt; Unterricht; Struktur; Klingberg, Lothar; Deutschland
AbstractDer Autor zeigt auf, "daß Allgemeine Didaktik defizitär bleibt, wenn sie nicht die Bildungsgänge der Lernenden und Lehrenden systematisch in die Forschung einbezieht. Exemplarisch wird an einem Professionalisierungsprozeß demonstriert, daß die individuellen Lerner in Praxis und Forschung sehr viel stärker Berücksichtigung finden müssen. Gefordert wird der Ausbau der Allgemeinen Didaktik zur Bildungsdidaktik." (DIPF/Sch.).
Erfasst vonDIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update2001_(CD)
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