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Es handelt sich zum Einen um Übersetzungen ins Deutsche, die dem FIS Bildung-Schlagwortbestand entnommen wurden. Zum Anderen wurden zusammengesetzte englische Schlagworte in Terme zerlegt, die in der Regel nur einen inhaltlichen Aspekt repräsentieren. Ergänzend wurden Synonyme und vereinzelt zusätzliche Pluralformen hinzugefügt. Diese Anreicherung geht auf die Nutzung intellektueller Vorarbeiten zurück.
The author resumes the following issues: (1) The closed social and educational system under communism, (2) Constitutional and legal problems of transition to open education, (3) Constitutional provisions related to education, (4) legal framework and public policies, (5) Independent schools. He draws attention to the fact that the contemporary situation in Eastern European countries, and particularly in Poland is characterized by a high level of frustration, which has also had an impact on the education system. It is only now that more independent elements of civil society are emerging, accompanied by political and ideological pluralism. In his opinion the market forces will become the most important impetus towards opening society and education. (DIPF/St.).
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Standortunabhängige Dienste
Osiatynski, Wiktor: Constitutional and legal conditions for open decision making in education in Poland. .
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