Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/in | Alexandre, Pierre |
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Titel | Communaute francophone, communaute europeenne, banque mondiale: elements pour une comparaison de cooperations multilaterales en education. Gefälligkeitsübersetzung: Francophone community, European Community, World Bank: elements for a comparison of multilateral cooperation in education. |
Quelle | Aus: Les nouvelles formes de cooperation internationale en education. AFEC (1994) S. 39-48 |
Sprache | französisch |
Dokumenttyp | gedruckt; Sammelwerksbeitrag |
Schlagwörter | Bildung; Bildungspolitik; Internationale Zusammenarbeit; Weltbank; Frankofone Staaten |
Abstract | Der Beitrag macht vom Standpunkt der Gemeinschaft der frankophonen Länder deren Rolle im Bereich der Bildung und internationaler Zusammenarbeit deutlich. Gleichzeitig wird das Verhältnis zur Europäischen Gemeinschaft (deren Mitglied Frankreich, Belgien und Luxemburg sind) und der Weltbank analysiert und die Frage der nationalen, souveränen Bildungspolitik im internationalen Zusammenhang aufgeworfen. (DIPF/Kr.). |
Erfasst von | DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main |
Update | 1998_(CD) |